Věra Kundratová
Pomáhám vedení škol a týmům nacházet směr, sladit spolupráci a nastavit fungující strategii, která stojí na lidech, ne jen na dokumentech.
Školství je o lidech. Když rostou oni, roste i škola.
Dobrá škola potřebuje vědět, kam směřuje, proč tam směřuje a jakou roli na této cestě mají její lidé.
Pomáhám ředitelům a pedagogickým týmům hledat společný směr, rozvíjet spolupráci a vytvářet strategii, která nezůstává jen na papíře, ale promítá se do každodenního života školy.
Živá strategie školy® propojuje směr, lidi a vedení.
Společně hledáme odpovědi na otázky: Kde jsme? Kam chceme jít? A co pro to můžeme společně udělat?
Jak můžeme společně rozvíjet vaši školu
Každá škola je jiná. Přesto se při práci s vedením a pedagogickými týmy opakovaně setkávám se třemi oblastmi, které mají zásadní vliv na její další rozvoj: jasný směr, fungující tým a lidé, kteří mohou využívat své silné stránky.
Živá strategie školy
Společný směr, kterému lidé rozumějí
Pomáhám školám pojmenovat, kde jsou, kam chtějí směřovat a jak se tam mohou dostat.
Společně pracujeme s hodnotami a kulturou školy, formulujeme misi a vizi, hledáme silné stránky i příležitosti ke změně a převádíme společné představy do strategických cílů a konkrétního akčního plánu.
Cílem není jen vytvořit strategický dokument. Cílem je strategie, kterou lidé ve škole přijmou za svou a dokážou ji společně uskutečňovat.
Rozvoj týmu
Dobrá škola potřebuje tým, který umí spolupracovat
Ani nejlepší strategie nebude fungovat bez lidí, kteří spolu nedokážou komunikovat, důvěřovat si a převzít odpovědnost za společný výsledek.
Pro pedagogické týmy připravuji workshopy zaměřené na týmovou spolupráci, komunikaci, motivaci, týmové role a kulturu školy.
Pracuji především zážitkově – s konkrétními situacemi ze života školy, diskusí, sebereflexí a praktickými aktivitami, které mohou účastníci přenést do své každodenní práce.
Silné stránky CliftonStrengths®
Když lidé vědí, v čem jsou dobří, mohou svůj potenciál lépe využít
Pomocí CliftonStrengths® pomáhám jednotlivcům i celým týmům objevovat jejich přirozené talenty a porozumět tomu, co každý člověk do týmu přináší.
Výsledky testu propojujeme s osobní konzultací nebo týmovým workshopem. Nezůstáváme jen u pojmenování talentů – hledáme konkrétní možnosti, jak je využít při spolupráci, komunikaci, vedení lidí i profesním rozvoji.
Živé příběhy ze škol
Příběhy škol, které hledaly cestu ke změně
Halenkovice · Komenského II Zlín
Od výchozí situace přes společnou práci až k tomu, co se skutečně změnilo – a jak spolupráce pokračuje.
Přečíst příběhy škol →
Kontakt
- Věra Kundratová
- +420 723 609 915
- info@vera-kundratova.cz